つばき英語教室

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ピン講師だけど

ハロウィーンパーティーが終わってまもなく、とても楽しい出会いがありました。

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岐阜県多治見市で、主に未就園児さん向けの英語レッスンをされている
Baby Foot Englishの各務正先生(写真上)です。

ご自身のクラスで活動されるだけでなく、
多治見市在住の多彩な才能を持つママ達のグループTJMoms!
の中心メンバーとして、
親子で楽しめるイベントを数々実行されている素敵な女性です。

指導する対象年齢は少し異なるものの
まさえ先生の企画力、行動力、そしてストーリー性のある温かいレッスンには
いつも優しさや楽しさがあふれていて、
ひょんなことからオンラインでお顔を見ながらお話できる機会を頂き
小躍りした椿です。

初対面にもかかわらず、終始笑顔で話を聞いてくださり、
私が最近「頼り上手」「巻き込み上手」になりたい、と
思っていることについて、ご自身の豊富な経験をもとに
優しく後押ししてくださいました。

まさえ先生は、私もお世話になっている児童英語先生の集まり「The Most東海」の
発起人の一人でもあり、偶然が偶然を呼ぶつながりに感謝でいっぱいです。

大変なことも多々あれど、
いいと思った方向に足取り軽く進んでいけるのがピン講師の魅力。
それに決して独りぼっちじゃありません。
ご縁を大切にしながら、よりよいレッスンを企画していきたいと思います!(^^)!


しかしまさえ先生、夜10時のすっぴんでこの美しさ!
美女とかぼちゃ。
初対面でかぼちゃ。
大丈夫か、私(笑)。







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# by jinja1227 | 2017-11-05 22:54 | 講師自身のこと

2017ハロウィーン報告 お楽しみ編

ハロウィーンパーティーの後半はお楽しみの時間です!(^^)!
保護者の皆様もフル参加で過ごしていただきます!

1.風船リレー
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ミニオンズと白雪姫のママ、圧勝!
仕事もプライベートも頼りっぱなしのスーパー保育士さんです。
さすが、子どもと遊んだら右に出るものなし!


2.Frisbeeゲーム
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はい、ヨーグルトのフタFrisbeeなげて~♪







近い近い近いっ!!
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親子対決、上記理由↑により、数えるまでもなく子ども圧勝(笑)。


3. クラフト
こちらは「世界と出会う絵本ひろば ルププ」https://www.facebook.com/looppe.nagoya/さんに
お邪魔したときに体験した、ミサンガをハロウィーンカラーで編んでみました。

ご兄弟参加の保護者さんが忙しくなってしまい、
一人で進められず手持ち無沙汰になってしまった子がいました。
ごめんなさい~!!

英語どうこうの前に
手を使う経験は沢山した方がいいと思うので、
またどこかでリベンジさせてください!
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4. 表彰
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昨年の11月から継続的に取り入れてきた読書で、
記録に光る要素があった生徒さんを皆さんの前で表彰しました。


5. 番外編
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パーティーの陰に家族あり。
会場の飾りつけ、撮影、パーティー進行のサポート、後片付けと、
はじめからおわりまでめまぐるしく手助けをしてくれました。
毎年本当に感謝してもしきれません。

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今年は台風の心配からポットラックを中止したことが残念でしたが、
保護者の皆様がご好意でお菓子を沢山用意してくださり、
本当にありがたかったです。

また私自身、大雨の心配や大勢の皆様を前に、かなり慌てておりました。
スピーカーをしているのに声が届かなかったり、
言うべきことを忘れたり、
全体が見えておらずいろいろ申し訳ございませんでした!

反省は来年に活かすとして(;´▽`A``

それでは皆様、
Happy Halloween!




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# by jinja1227 | 2017-10-31 00:27 | イベント

2017ハロウィーン報告 4.5年生

そして4.5年生クラスの発表(一部)です。


Pumpkinに関するトリビアを一人1題ずつ、
「あの」歌にのせてスピーチしました。

Pumpkinの起源や主な生産国、
色や種類、
重さやタネの数、
地元の小学生から集めてきたアンケートの結果など、、、。
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調べたことをもとに、疑問詞(←講師的下心)を入れて発表する
という形にしました。

英語だけでなく、
ちえみさんのように
声の大きさ、視線、目線すべてを使って、
言葉を届けることができたと思います。

生徒というより戦友じゃないかと思う一期生クラス。
発表以外の自宅練習も毎週ある中で、本当によく頑張りました!

さ、次は英検だよ(鬼)。





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# by jinja1227 | 2017-10-30 02:54 | レッスン

2017ハロウィーン報告2.3年生

2.3年生のクラスの発表から一部を公開しています。


お話のベースは、ハロウィーンの季節にぴったりの絵本”Big Pumpkin"です。

「チャンツでポン!」で親しんだ会話表現を沢山取り入れて
子ども達がするっとセリフを言いやすいスクリプトにしました。

曜日の違う2クラス合同でいきなり本番!という荒業でしたが
どの子も練習をとても楽しんでくれ、
本番でも最高に元気な声を届けてくれました。

最後に簡単なマジックを披露。
見ている人よりも、むしろ本人たちに発表を一番楽しんでほしい、
という思いからです。
ピンクちゃんのスープの色が変わらない!というハプニングがありましたが、
これは、私のせいです。
ピンクちゃんのくったくのない笑顔に救われました。
ごめんね!そしてありがとう~(*´▽`*)


◇使用教材
 チャンツでポン!会話編 「休み時間」カラオケ 
 Elica Siverman著 Big Pumpkin (絵本)








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# by jinja1227 | 2017-10-30 02:05 | イベント

2017ハロウィーン報告 1.2年生編

今春に英語学習をスタートした1.2年生が、とても元気に歌のお披露目をしました。

”Five Little Monkeys”のカラオケ版を使った”Five Little Pumpkins”を歌っています。

名まえを言っているためカットしましたが、
歌う前に自分の名前、好きな色、自作パンプキンお面の気持ちを紹介。

「チャンツでポン!」で9月から練習してきた「自己紹介」、「数」などの表現に加え、
絵本やゲームを通して気持ちに関する語彙を広げてきました。
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お家でも繰り返し練習し、いつも前向きに参加してくれる5人。
4月と比べ、英語だけでなく精神面でもすごく成長を感じます。
最後まで(ゼエゼエいいながら 笑)本当に頑張って歌いました!


◇使用教材
 けこりん英語教室 チャンツでポン!
     同    ダンスでポン!(カラオケ)
 Guided Science Readersより”This Pumpkin"
 他






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# by jinja1227 | 2017-10-30 01:13 | イベント